一、日常扎头发视频教学
1. 可以2. 因为梳头发是一项需要耐心和细心的工作，尤其是对于年迈的奶奶和年幼的孙女来说，需要更加小心谨慎。同时，梳头发也是一项需要时间的工作，需要花费一定的时间来完成。3. 在梳头发的过程中，奶奶和孙女可以借此机会交流感情，增进彼此之间的感情。同时，梳头发也可以让孙女学会如何照顾自己，培养她们的独立性和责任感。因此，梳头发不仅是一项日常生活中的必要工作，也是一种增进亲情和教育孩子的方式。
二、100种扎头发的视频
步骤/方式一
首先，把全部头发梳高高，就像高马尾一样，用手抓住。
步骤/方式二
然后开始从上向下扭转，用劲！扭紧，不要松！
步骤/方式三
扭到差不多的时候，再向上折回去扭：
步骤/方式四
不要全部扭完，发尾不要扭，随它去，然后把抓夹夹上去，夹的时候还可以顺势把所有头发向上推一下，颅顶会更加饱满。
步骤/方式五
留出来的发尾抓散开，自然垂落即可。
三、学扎头发简单
您好，以下是几种简单又漂亮减龄的扎发方式：
1. 高马尾：将头发梳理整齐，集中在头顶位置，用发圈或发卡固定成高马尾。这种发型可以展现出脸部的轮廓，让人看起来更加清爽年轻。
2. 盘发：将头发分为两部分，一部分是前面的头发，另一部分是后面的头发。将后面的头发盘成一个低扭结或者低马尾，并用发夹固定。前面的头发可以自由地选择扎成发辫、扭结等造型，以增加整体的层次感。
3. 碎发辫：将头发分为两部分，分别扎成两个低马尾。然后将每个马尾分割成小束头发，每束头发都扎成一个小辫子。最后将两个小辫子扭在一起，用发圈固定。这种发型既简单又可爱，能够有效减龄。
4. 低侧辫：将头发梳理到一侧，然后从头顶位置开始，逐渐将头发编织成一个低侧辫。最后用发圈固定，可以选择留一些散发在耳朵旁边，增加俏皮感。
5. 蓬松顶髻：将头顶的头发向上梳理，用发卡固定成一个蓬松的顶髻。然后将剩余的头发扎成一个低马尾或者盘发，用发夹固定。这种发型既有减龄效果，又能展现出活力与青春。
无论选择哪种发型，重要的是保持头发的整洁和发型的整齐，可以使用发胶或发蜡来固定发型，增加持久度。另外，可以根据自己的脸型和个人喜好来调整发型，找到最适合自己的减龄发型。
四、教你学扎头发视频
扎漂亮的头发可以根据个人的喜好和发型选择不同的方法。以下是几种常见的扎发技巧，帮助你实现漂亮的发型：
高马尾: 将头发梳理到后方，高高地扎成马尾。你可以选择将马尾绑紧或者松散一些，根据你想要的效果。可以使用发带或者发夹固定马尾位置，确保发型整洁。
扭转束发: 将头发梳理到后方，然后抓起一束头发并开始扭转。将扭转后的发束围绕成一个发髻，使用发夹固定住。可以选择围绕成紧致的髻或者松散自然的髻，取决于你想要的效果。
发髻：将头发梳理到后方，然后将头发转动成一个发髻。根据你的喜好，可以选择低发髻、侧发髻或者高发髻。使用发夹或发卡来固定发髻，确保发型稳定。
辫子：辫子是一个非常常见和多样化的发型。可以选择编发一个简单的三股辫，或者尝试复杂的编发技巧，如法式辫、鱼骨辫等。辫子可以整个扎起来，也可以扎成一个辫子髻。
发卡或发箍：如果你想要一个简单而漂亮的发型，可以选择使用发卡或发箍。将头发梳理好后，将发卡或发箍固定在合适的位置，可以选择将头发全部固定起来，也可以选择只固定一部分头发。
无论你选择哪种扎发技巧，重要的是保持头发的整洁和顺滑，使用适当的发胶、发蜡或发喷来增加发型的持久性。另外，可以根据场合和个人风格来选择合适的发饰和装饰物，以增添发型的亮点和个性。
五、简单好学扎头发的学法
学拼音六大速成法则
小孩进入小学学习语文，首先接触的便是汉语拼音。学习好汉语拼音对于小孩以后学习语文有很大的影响，汉语拼音是学习语文的基础，那么到底如何才能学好汉语拼音呢?下面介绍一些学汉语拼音的方法，以便供大家参考。
1、观图法
语文课本上由许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音，鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点，来掌握所学拼音字母。
2、实物帮助法
用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。又如，在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边，有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。
3、学动物鸣叫法
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演，记住了 “ei” “o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。
4、手指操练法
手指操练法简单易学，在手指活动中记住字母的形状。如：左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。可以同座配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得高兴，这样做，同学们既动眼、动口、动脑、动手，又发展了口语交际的能力。
5.游戏法
可把有趣的游戏同拼音学习结合起来， 如“.钓鱼”游戏：拼音卡片别一个回形针;另外做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，老师或家长报一个音节，学生就钓那个音节，看谁先钓上来。还有像“找朋友”、“猜谜语”等游戏，都是小朋友喜闻乐见的。
6、儿歌诵读法
把读儿歌和学拼音结合起来，例如：“听广播bbb,爬山坡ppp，两个门洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll。 小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡jjj。7个气球qqq，切西瓜xxx，像个2字zzz，小刺猥ccc。小蚕吐丝sss，织毛衣 zhzhzh，吃东西chchch。 石狮子shshsh，一轮红日rrr,一个树杈yyy，一只乌鸦www。 ” “双门‘m’，单门‘n’”“拐棍‘f’，伞把‘t’。一根小棍‘l l l'”……所以老师在教拼音时会编许多儿歌，希望大家认真诵读这些儿歌，儿歌背熟了，拼音也掌握了。
还有拍手记忆法、问答法等方法。在老师的辅导下，只要掌握了正确的学法，同学们从肯学、愿学到会学，学会学好汉语拼音不是一件难事。
3 字母分类拼音速成法
从字母的分类出发，维思宝贝（weisibaobei）还推荐以下的学习办法：
一、单韵母
单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴a a a ，圆圆嘴巴o o o ，扁扁嘴巴e e e ，1字加点 i i i ，像个茶杯u u u ，鱼儿吐泡 ü ü ü 。
二、声母
1、读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，右上半圆p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t，一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ，一挺机枪k k k，像把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ， 像个叉子 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。
2、猜字母谜
如两扇是什么声母?(m)
像根拐棍是什么声母?(f)
一个门洞是什么声母(n)
一根小棒是什么声母(l)
小马蹄印是什么声母(d)
3、稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮对肚皮;好玩好玩真好玩，p、q脸蛋对脸蛋
4、声母“右下半圆b、b、b，右上半圆p、p、p，两个门洞m、m、m，一根拐棍t、t、t。”
5、右下半圆b、b、b;左下半圆d d d;右下半圆bbb，左下半圆ddd，bd对坐笑呵呵。
6、队鼓鼓锤d d d，鱼儿跳舞t t t，一个门洞n n n，小木棍儿l l l
7、z、c、s真淘气[em06]，碰到小椅子就翘起，变成zh、ch、sh
8、左上半圆q q q，右上半圆p p p;t与f：伞柄朝上t t t，伞柄朝下f f f
9、q与p可以这样编，鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。
10、n-m：一门n，两门m。q-g：直腿q，弯腰g。。
11、八只气球qqq，一把机枪kkk，小棍赶猪lll
12、儿歌(jqx):大公鸡，真稀奇，见了汽球它不瞧，见了西瓜也不吃，偏与蝴蝶来嬉戏。
13、树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w;
14、一把椅子hhh，刀切西瓜xxx，一座大佛fff。
三、复韵母
复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后快速滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。
1、例如：i、ei、o、ou的发音是前重后轻; ie、üe的发音是前轻后重。它们发音的轻重规律为：ɑoeiuü排好队，谁在前面谁就重，谁在后面谁就轻。
2、“小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友”
3、娃娃冬天围围巾，脖子像u露在前，围巾是i甩身后，脖子围巾uiui ui ;
4、娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子u水里藏，大家一起iu iu iu。
5、教“ei”这个复韵母时，“小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。”
6、复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一音莫忘记。
7、教学复韵母“ui”及其四声，教师可指导学生边做动作边练说：“解放军，多威风uī uī uī”;“小朋友围成圈，uí uí uí”; “做了错事会承认，真伟大，uǐ uǐ uǐ”;“打电话uì uì uì”，
四、鼻韵母
1、湖面象摇篮
迎ying来星xing宝宝
星xing宝宝、眨眼睛jing
摇一摇，睡着啦
2、故事:一只小白兔在烈日下奔跑，看见一片树荫(in)，便在树荫下乘凉。这时一只蚊(un)子看见了小白兔，便向小白兔飞去，小白兔一挥手把蚊子赶到了白云(ü)中.
3、小猪小猪太肮脏(āng zāng)，
小猴挥起千钧棒(bàng)，
大象(xiàng)用鼻子挠痒痒(yǎng)，
熊猫来把秋千荡(dàng)。
4、在教“ing”这个后鼻韵母时：
“天上一颗星，树上一只鹰，墙上一颗钉，地上一块冰。”
五、声调
1、一声平平高又高，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声直往下坡跑。
2、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降
3、汽车平走ā ā ā，汽车上坡a a a，汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡a a a。
4、小乌鸦它姓乌(wū)，
小胖子他姓吴(wú)，
一二三四五(wǔ)，
山上起了雾(wù)。
六、标调规则
1、先标a o e ， 再标 i u ü 。i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。
2、“a母在就a母戴，a母不在找o、e，i、u两个一起来，谁在后边把帽戴。”
3、“有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说”
七、拼写规律
1、在教学ü上省略两点规律，就可用故事来加深学生的记忆：小鱼儿很尊敬三位朋友j q x，每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧，小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他ü.他们成了好朋友，齐拼ju qu xu。
2、有一天，小i要出去旅游，大y很乐意为她当向导(出示yi),她们走着走着，看见小ü在哭，大y心疼了，带上小ü一起去旅游，小ü高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜：小i去旅游，大y走前头，小ü擦干眼泪跟后头。
3、早晨，小ü高高兴兴地去上学，走进校门口，看见值勤的老师，他连忙脱下帽子，说声老师早，老师说小朋友早，你是个有礼貌的孩子，小ü听了一蹦一跳地进了教室。
4、“小ü小ü有礼貌，见到jqx，脱帽敬个礼”，
5、“小u碰见j、q、x，去掉两点还读u”
6、“小u碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和u来相拼，见面帽子就摘去”
7、“小u很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”
8、“小u见大y，去掉两点还读u。”
八、两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
九、三拼法
1、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
2、“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”
十、书写规则
拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点。
住中格，写满顶两边。
4 综合训练
1、汉语拼音休息操:
(1)点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p……;(2)扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o……;站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri……
2、声母拍手歌
bpmf真淘气，去找dtnl做游戏;gkh和jqx，吵着闹着也要去。 zcs,听见了， 背上椅子追上去， r在后面大声喊： “zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。”
3、顺口溜
零甩尾巴念个"a"，大零一个就念"o"。
火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飞进了"w"。
板凳"n"，椅子"h";上钩"f"，下钩"t"，
三条腿，就念"m"，光棍一条就念"l"。
正六"b"，反六"d"，正九"q"，反九"p"，
整叉"x"，半叉"k"，
一竖加叉念?quot;r"，小二一个就念"z"，
半个零，就念"c"，弯弯曲曲念个"s"，
z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。
b 张小波听广播
p 小小水勺水中托
m 两扇小门紧挨着
f 大佛小佛
dtnl 马蹄
小白鸽 小花鸽
k 两个小蝌蚪
h 小椅子侧着坐
j 小小鸡 真淘气
q 我有一面旗
x 小弟弟 真顽皮
z 有个小孩叫二子
c 刺猬刺猬
s 蚕宝宝 吐丝丝
zh ch sh
r 红日 红日在天空
yw 一个树叉象大Y
a 小园园 脸儿圆
o 大公鸡 Oo啼
e 鹅鹅鹅
l 小依依
u 乌鸦 乌鸦懒乎乎
u 小鱼 小鱼尾巴翘
ai 姐姐弟弟挨着你 .ei 唉唷
ul 围围巾
ao 松鼠熬粥
ou 左边一片藕
iu 邮票贴在信 ie 椰子树高又高
ue 月亮 月亮挂天上
en 小恩恩学拼音
in 青草地绿茵茵
un 白云白云高又亮 un 门前堆个大雪人
yuan 小园园画圆圆
ang eng ing ong
er 耳朵短 小树长
T 一个汽球托风上
姑娘扎辫a a a ， 抱个鹅蛋o o o 。
小鹅倒影e e e ， 小棍加点i i i 。
一个茶杯u u u ， u上两点ü ü ü 。
一个门洞n n n 。 刀切西瓜x x x
伞把t，拐棍f 1字生枝r r r ，
两个门洞m m m 。 2字像个z 。
机枪k椅子h ， 左边半圆c c c ，
棍赶小猪1 1 1 。 半个8字s s s 。
9字q，反9p 一个树杈y y y ，
9字拐弯便是g 。 乌鸦做窝w w w 。
饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。
例如三月三，小三练登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，湿了三件衫。小三站在山上又大声喊：‘这里离天只有三尺三
拼读规则：
两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。
三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。整体认读音节不能拼读。
书写规则：
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，
尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，
书写规则记心间，拼音才能写规范。
音节的书写：
（1）音节的几个字母要靠紧，写得紧凑、匀称；
（2）按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号；
（3）不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。
容易出错字母的书写：b-d p-q t-f ei-ie ui-iu
汉语拼音字母书写笔顺歌诀:
ɑ 先写多半圆，竖弯写右边。
b 长竖出二线，右下写半圆。
c 一笔写成多半圆，上下紧挨二三线。
d 中格先写左半圆，右边长竖出二线。
e 中格正中写横线，接笔再写多半圆。
f 左竖弯，出二线，短横写在二线边。
ɡ 先写左半圆，竖弯下三线。
h 长竖出二线，弯竖写右边。
i 短竖写中间，一点出二线。
j 左竖弯，下三线，上格正中写圆点。
k 长竖出二线，斜左斜右写中间。
l 长竖出二线，写直才好看。
m 短竖写中间，弯竖弯竖写右边。
n 短竖写中间，弯竖写右边。
o 从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。
p 长竖下三线，中格写上右半圆。
q 中格先写左半圆，右边长竖下三线。
r 短竖写中间，右上一小弯。
s 8字写一半，上下挨着线。
t 竖右弯，出二线，短横写在二线边。
u 中格写竖弯，短竖写右边。
ü u字写中间，两点出二线。
w 斜下斜上写两遍，上下紧挨二三线。
x 左斜右斜叉中间，上下紧挨二三线。
y 右斜中格慢，左斜下三线。
z 2字硬拐弯，中格要充满。
整体认读音节 yi wu yu 编的故事：
小i、小 u 和小 ü 三位小朋友要去儿童公园玩，可是没人带怎么行呢？大 y 和大 w 看见了，答应带他们一起去。于是，大 y 牵着小 i 的手，成了音节yi，大 w 牵着小 u 的手，成了音节 wu。剩下小 ü 没人带，急得两滴眼泪滚了出来，大 y 看见了说：“来，我带你一起去，但是你得把眼泪擦干净。”小 ü 急忙擦掉眼泪，让大 y 牵着手，就成了音节 yu 。在去公园的路上，它们高兴得边走边唱：y u ü，不单走，要有y w来牵手。y 牵 i ，穿花衣，w 牵 u，住新屋，ü 把眼泪满忙擦去，跟着大 y 看金鱼。
六、学学扎头发视频
目前改良版的狼尾发型是后面扎一个小辫子，这种发型比较适合头发比较长一些的男生，对于头发比较长一些的男生们来说，这些帅气辫子发型看着有几分男士的霸气感，有些还有几分文艺范。
把头发处理成了背发型，一缕一缕的勾出来，然后再把头发给扎一下就可以了，这样的男生发型染成了梨木的发色，绝对是特别酷的！
七、简单易学扎头发视频
非常可爱的蝴蝶结编发
1、先做一个侧马尾，将侧马尾分成两部分做扭转，扭转的时候尽量扭松一点，将其固定在头顶，在头顶用夹子固定，将发尾的部分打毛，撕拉发丝，用蝴蝶结固定就可以了。
2、可爱的辫子中分编发，将分成两边的头发扭转，然后再将两边交织在一起，这样的螺旋，用发夹挑毛内部辫子，用发圈固定。
3、丸子头先做个高马尾，扭转马尾，然后在头顶绕圈，用夹子固定完成。
八、简单学扎头发视频
步骤/方式1
温柔淑女风，将头发自然的梳理整齐，然后在耳朵上上方取一撮头发。编成一个好看的小辫子，然后绕过脑袋后方，在耳朵另一侧固定。这样的扎发看起来更加清新甜美，也是非常利落的。如果想要更加甜美减龄的气质，还可以搭配一个好看的发夹，会更加的活泼可爱。
步骤/方式2
日系花苞头，花苞头需要打造出更加自然的蓬松度。我们可以选择相反方向梳头的方式，来打造出更加蓬松度感觉
步骤/方式3
元气双丸子头，先扎两个好看的马尾辫，然后再将马尾辫编成麻花辫，把麻花辫卷成好看的丸子，在打造出好看的蓬松度，就是一种更加甜美时尚的风格。
步骤/方式4
双麻花辫扎发，双麻花辫的扎发，更讲究蓬松感。麻花辫太过死板的话，就会有一种土气感。所以当我们选择麻花辫的造型时，最好把头发打造得更加蓬松一些。蓬松度头发，扎出好看的麻花辫，更加的甜美减龄，也是非常调皮机灵的风格。
步骤/方式5
爱心蛋卷扎发，甜美的爱心蛋卷扎发，需要我们现在头顶划分一个爱心的形状，然后将头发扎一个小揪揪，再把整个小揪揪捆绑出爱心的造型，整个人的气质会更加甜美。也是非常时尚浪漫的风格，很多姑娘都非常喜欢。
步骤/方式6
半披发，只需要在头顶取一撮头发，然后用比较细的头绳固定。接下来将头顶的头发打造出一种蓬松感，然后搭配上好看的蝴蝶结进行修饰，形成一种更加唯美浪漫的风格。
九、学扎头发的视频
一、麻花辫子
麻花辫子是我们平时扎头发最常见的一种，手法也是最简单的。那怎么将编发绳编进麻花辫里呢？
第一步取一部分表面的头发将其分成两小束，然后把编发绳对折绑在其中一小束头发上，或者将单根编发绳的一头绑在头发上。注意如果想要麻花辫粗些，就相应的多取些头发，这里按照自己的喜爱来。第二步将绑好的编发绳挑起向中间重叠，然后把两小束头发依次向中间重叠，重复此动作。第三步是收尾阶段，将头发一直编到发尾，用一个皮筋固定好就可以了。
这种编发采用的是一种颜色的编发绳，用这根编发绳代替了麻花辫中的一束头发。我们也可以在麻花辫中扎2根颜色不同的编发绳，具体的编发步骤和单根编发绳的一样。相当于麻花辫的3束头发，其中2束用编发绳代替。我们可以选择颜色相近的，最终编好呈现出来的就是渐变色。也可以选择颜色相差大的，出来的效果会显得活泼俏皮。
二、四股辫
上面介绍了单根编发绳和双根编发绳的编发教程，现在再教大家4根编发绳怎么编头发？
第一步先将头发梳顺，让头发自然下垂，在一侧分别取出发量相同的4束头发，然后将编发绳分别折叠绑在头发上。我们可以选用不同颜色的编发绳，接下来我们把这4束头发用1、2、3、4代替。第二步用4股压住3股，1、2保持不变。再用2股压住4股，1、3保持不变。最后把1股放在4股下面，2、3股保持不变，然后重复这个步骤继续编。第三步编另一侧的头发，步骤就是重复第二步。最后用皮筋在发尾处绑好，如果编发绳剩余太长可以剪掉。
三、蜈蚣辫
蜈蚣辫要比上面2种编发稍微复杂些，但是编好的效果是很漂亮的，现在为大家分解了几个步骤：
第一步首先将头发梳顺，然后在头顶取一小束头发，再将这束头发分成三小束，将一根编发绳对折绑在中间那束头发上，然后把另外2束头发和编发绳合在一起编发。第二步将3小束头发依次向中间重叠，编的时候要从两边加头发，一层层的向下编发。这种编发手法和麻花辫一样，不过每次都要抓取一小缕头发。向下编到耳根位置就可以了，最后用皮筋绑紧。第三步将编好的蜈蚣辫可以用手稍微抓松一些，这样不会显得死板。